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八年級(jí)數(shù)學(xué)上4.3平面鏡成像

更新時(shí)間:2023-10-10 文章作者:佚名 信息來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

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知識(shí)點(diǎn)WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

一、平面成像的特征WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、像的大小和物體相同;(等大)WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、像和物體到鏡面距離相等;(等距)WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3、像物連線(xiàn)與鏡面垂直;(垂直)WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4、平面鏡所成的像是正立的;(正立)WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

5、平面鏡成實(shí)像WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

二、平面鏡的應(yīng)用WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、改變光的傳播方向WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、成像(如照穿衣鏡)WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3、同時(shí)改變光路和成像(如:潛望鏡)WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

三、球面鏡——凹面鏡和凸面鏡WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、凸面鏡(如圖甲):對(duì)光的反射有發(fā)散作用。WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

應(yīng)用:車(chē)輛倒后鏡WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、凹面鏡(如圖乙):對(duì)光的反射有會(huì)聚作用。WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

應(yīng)用:手探照燈、探照燈、太陽(yáng)灶、衛(wèi)星天線(xiàn)等,大路拐彎處的擴(kuò)大視野的凸面鏡。WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

四、平面鏡成像實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)匯總WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1.實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡是為了易于確定像的位置;WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2.實(shí)驗(yàn)中取兩支蠟燭A和B的要求是完全一樣,這是為了驗(yàn)證像物是否等大;WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3.為易于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行;WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4.實(shí)驗(yàn)中還須要用刻度尺(或則方格紙)是為了驗(yàn)證像物是否等距;WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

初中平面鏡成像實(shí)驗(yàn)視頻_平面鏡成像實(shí)驗(yàn)視頻下載_初中平面鏡成像實(shí)驗(yàn)報(bào)告WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

5.該朋友通過(guò)玻璃板見(jiàn)到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像,形成這些現(xiàn)象的緣由是玻璃板太厚;WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

6.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用較薄的玻璃板,目的是避免成2個(gè)像形成干擾;WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

6.在實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)論如何調(diào)節(jié)旁邊的蠟燭,都未能與蠟燭的像重合,你覺(jué)得可能的誘因是玻璃板與桌面不垂直;WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

7.實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板與桌面不垂直,將會(huì)出現(xiàn)蠟燭A的像未能與蠟燭B重合。WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

87.用跳棋子取代燃起的蠟燭重新實(shí)驗(yàn),但看不清棋類(lèi)的像.辦法為將上面的跳棋子點(diǎn)亮;WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

9.找尋A蠟燭像的位置時(shí),雙眼應(yīng)當(dāng)在棋子A這兩側(cè)觀察;WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

10.為了驗(yàn)證所成的像是實(shí)像,方式是將白紙置于B蠟燭的位置,直接觀察白紙,發(fā)覺(jué)白紙上沒(méi)有像。WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

11.為了得到普遍的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)須要多次(3次)。WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

12.實(shí)驗(yàn)時(shí),要點(diǎn)燃玻璃板上面的蠟燭,旁邊的蠟燭不能燃起。WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

圖文剖析WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

同步練習(xí)WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

平面鏡成像WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1.如圖一束光沿與鏡面成45°角的方向入射到水平放置的平面鏡的O點(diǎn),假如在不改變?nèi)肷涔夥较虻那闆r下,要使反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的傾角為60°,可采用的方式是()WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

平面鏡成像實(shí)驗(yàn)視頻下載_初中平面鏡成像實(shí)驗(yàn)報(bào)告_初中平面鏡成像實(shí)驗(yàn)視頻WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

A.將平面鏡繞開(kāi)入射點(diǎn)O的水平軸沿逆秒針?lè)较蜣D(zhuǎn)15°角WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

B.將平面鏡繞開(kāi)入射點(diǎn)O的水平軸沿順秒針?lè)较蜣D(zhuǎn)15°角WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

C.將平面鏡繞開(kāi)入射點(diǎn)O的水平軸沿逆秒針?lè)较蜣D(zhuǎn)30°角WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

D.將平面鏡繞開(kāi)入射點(diǎn)O的水平軸沿順秒針?lè)较蜣D(zhuǎn)30°角WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2.河水的深度為2米,在水面的正上方5米處有一只小鳥(niǎo),則小鳥(niǎo)與湖中的像距離為()WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

A.5米B.7米C.10米D.14米WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3.生物顯微鏡的物鏡下邊有一個(gè)小穿衣鏡,拿來(lái)降低步入物鏡的光強(qiáng).假若小穿衣鏡的鏡面可以選擇,在生物課上使用時(shí),療效最好的是()WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

A.凹型鏡面B.凸型鏡面C.平面鏡面D.乳白平面WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4.雪后路旁低洼處積水,在水塘旁會(huì)看見(jiàn)自己在水底的“倒影”,這是人射出的光被海面成的像,這時(shí)海面相當(dāng)于鏡。WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

5.一人站在平面鏡前2米處,若此人以0.5米/秒的速率勻速向鏡面移近,鏡中像以_____米/秒的速率相對(duì)于人聯(lián)通,2秒鐘時(shí)像距人米。若此人不動(dòng),平面鏡以0.5米/秒的速率向人移近,鏡中的像以米/秒的速率向人移近。WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

6.如圖是一張?jiān)诤_吪臄z的相片.由于河水平淡,岸上景物與湖中倒影在相片上非常相像.下述幾種方式中哪一種不能拿來(lái)正確分辨真實(shí)景物與它在湖中的倒影?()WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

A.倒影比真實(shí)景物略暗一些WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

B.倒影比真實(shí)景物的清晰度略差一些WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

C.倒影中人物排列的左右位置與照相時(shí)的真實(shí)位置恰好相反WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

D.倒影中人物的臂展比真實(shí)人物略大一些WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

7.如圖所示,水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡,桌面上有一個(gè)小球向鏡面滾去.要使平面鏡中小球的像沿豎直方向上落,則鏡面與桌面間的傾角α應(yīng)為WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

A.30°B.45°C.60°D.90°WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

8.如圖所示,AB是點(diǎn)光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線(xiàn),試按照成像規(guī)律畫(huà)出實(shí)像S'和光源S的位置。WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

9.如圖所示,兩平面鏡互成直角,入射光線(xiàn)AB經(jīng)過(guò)兩次反射后的反射光線(xiàn)為CD,現(xiàn)以?xún)善矫骁R的交線(xiàn)為軸,將兩平面鏡同向旋轉(zhuǎn)15°,在入射光方向不變的情況下,反射光成為C′D′初中平面鏡成像實(shí)驗(yàn)視頻,則C′D′與CD.關(guān)系為()WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

A.不相交,同向平行WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

B.不相交初中平面鏡成像實(shí)驗(yàn)視頻,反向平行WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

C.相交成60°WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

D.相交成30°WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

參考答案WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

【答案】WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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4.反射、平面WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

5.1、2、1WFe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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