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[!--downpath--]多種檢測大氣浮力的方法
大氣壓力的檢測可借助實驗室設備或借助附近設備進行。 由于大氣壓力不易直接檢測，我們通常采用換算法間接檢測。
1.托里拆利實驗
例1 圖1為托里切利實驗裝置圖，下列說法正確的是（ ）
A．將玻璃管稍微傾斜，管內外水銀表面的高度差將保持不變。
B、將玻璃管稍微向下提起但不要離開液面，管內外的水銀液面高度差會變大
C、繼續向罐內注入少量水銀，水銀管內外表面的高度差會變小
D．如果使用等長的較粗的玻璃管，管內外水銀表面的高度差將保持不變。
大氣壓力的大小等于水銀柱形成的浮力。 如果大氣壓力保持不變，則管內外水銀表面的高度差將保持不變。 這取決于清管管內外汞含量差異的決定性原因。
2.用注射器粗略測量大氣壓
例2 小老虎朋友借助注射器（體積V）、彈簧測力計和秤來估算大氣壓的值。
(1) 實驗時，先將注射器的柱塞推至注射器筒底部，用橡皮帽堵住注射器的小孔。 安排的目的是。
(2) 如圖所示，逐漸向右水平驅動針筒。 當注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示值F測出大氣壓強的實驗，用刻度尺測量注射器整個刻度的長度L，則大氣壓的值可表示為p=。
(3) 實驗過程中注射器筒內漏入少量空氣，然后測大氣壓值（選擇“太大”、“太小”或“不變”）。
(4) 實驗室里有兩個注射器A和B。 活塞的橫截面積分別為 0.5cm2 和 2cm2。 如果彈簧測力計的量程為10N，實驗時應選擇注射器（選擇“A”或“B”），原因是。
針盤式注射器活塞截面內外的浮力差為大氣壓，筒體內部必須盡可能接近真空。
例3 在檢測大氣浮力的實驗中，為了消除活塞與針頭之間的摩擦力對實驗的影響，同事使用了圖3所示的裝置。將針筒固定在水平臺面上，推動柱塞到注射器筒的底部，用橡皮帽堵住注射器的小孔，通過一根細水平線將柱塞連接到燒瓶上，慢慢地向燒瓶中加入鹽，當柱塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質量為880g； 之后將水輕輕抽出，當活塞剛開始向右滑動時，量出杯中水的質量為460g，燒瓶的質量為100g，面積活塞為7×10-5m2，g=10N/kg，耦合器之間的摩擦和細線的重量忽略不計。 則測得的大氣壓應為 ( )
A.1.26×105Pa
B.1.10×105Pa
C.1.01×105Pa
D.0.96×105Pa
3.用吸盤粗略測量大氣壓
例4 化學興趣小組的小伙伴探究大氣浮力的大小。 他們用一個帶掛鉤的方形吸盤，將吸盤緊緊壓在厚玻璃板的下表面，掛上一個能裝細沙的購物袋（不分質量）。 掛鉤下，如圖4所示，逐漸向袋內注入細砂測出大氣壓強的實驗，直至吸盤拉出，即可得到大氣壓。
(1)本實驗主要檢測設備：、。
(2) 需要直接測試的數學量：，。
(3)大氣壓力的表達式p=。
(4) 如果實測大氣壓僅為0.8×105Pa，大于當地大氣壓，實驗中可能存在的問題是：___。
通過撥號，我們可以從實驗原理上了解設備的選擇、被測化學量、實驗步驟和結果的表達。
擴展實驗
生活中處處都是化學，小伙伴們在打架的時候會不自覺地牽扯到很多數學知識。 您可能已經嘗試或觀察到以下兩種現象：
(1)喝豆漿時，將吸管插入蜜盒中吹氣，迅速松開，吸管中就會吐出汁液。
(2)將吹氣的氣球放在爐子附近的溫度下，過一會兒，氣球就會爆裂。
從以上現象猜測：
當二氧化碳的體積一定時，二氧化碳的浮力可能與二氧化碳的總和有關。
【設計并進行實驗】為了研究燒杯中二氧化碳在海面以上的浮力，朋友小明進行了如下實驗：
(1)將細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒杯中，如圖A所示；
(2) 從細管下端向燒杯內吹氣。 此時瓶內二氧化碳的浮力（選擇“增加”、“減少”或“不變”）； 迅速松開，觀察細玻璃管內的火柱上升到一個位置（如圖B）。
(3) 接下來，用手緊緊握住燒杯的滯留部分，以降低瓶中二氧化碳的浮力。 請畫出b在細玻璃管中火柱上升到b點的大概位置。
【實驗性擴張】
(1) 在控制等條件相同的情況下，如果用不同直徑的細玻璃管進行上述實驗，管內火柱上升高度會有所不同（選“相同”或“不同的”）。 原因是。
(2) 在控制等條件相同的情況下，如果將圖A中的裝置從山腳移到山頂，細玻璃管內的液面將（選“上升”，“下降”或“不變”）。 這是因為。
把握“平衡”關系：燒杯內氣壓始終等于外界氣壓與液柱形成的浮力之和。
參考答案
例 1AD
例2 (1) 排出氣缸內的空氣
(2) 高度/垂直
(3) 小
(4)A驅動B針筒所需的力超過彈簧測力計的阻力
例 3B
例4 (1)測力計刻度
(2)吸盤半徑D(吸盤直徑r)
細沙上的重力 G
(3)
(4)吸盤內的空氣沒有完全擠出(接觸面沒有清理干凈；或吸盤與玻璃板接觸不緊密；或有漏水等)
擴展實驗質量（密度）溫度
【設計并進行實驗】
(2) 減少
(3) b處的位置如圖
【實驗性擴張】
(1)同一種液體的浮力只與液體的密度和深度有關，與管子的粗細無關
(2) 上升氣壓隨高度下降而下降
