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[!--downpath--]隨著互聯網的不斷發展與普及，計算機專業也越來越受歡迎，其就業率似乎不斷提升，但該專業相關崗位對中學生的實訓能力非常注重。下邊是小編整理的計算機實訓的心得感受3篇，歡迎你們前來查閱。
計算機實訓的心得感受(一)
實習期間把書本的知識帶入了現實生活之中，發覺了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力，在實習過程中我學習到了新的知識，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考。
經過短短一禮拜的計算機實訓，我深深感悟到筆記本的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業給我們操練，在老師悉心的指導下我已把Excel，word，，等操作的挺好了！如今我們已進入學院，經過半年的在校學習，對筆記本還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，仍然疏于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真余弦身體會計算機魅力，所以在實訓之前，筆記本對我們來說是比較具象的，但通過此次實訓，我們揭露了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數朋友都曾經接觸過筆記本，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們之后工作有用的系統。
對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。這次實訓就不同了，朋友們都作了充分打算，在活動中朋友們都提早來到課室上課，每個朋友都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心中真的不亦樂乎！和我們一齊參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給與了我們指導，但是做詳盡的講解，此次實訓活動非常成功，不僅諸位朋友的充分打算，還要謝謝大學和乳品系的諸位領導及專業老師，沒有她們作出努力，給中學生手操的平臺。
通過此次實訓，我們對筆記本有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素養，健康的體魄，還要有強悍的筆記本操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名乳品專業中學生來說，必須有較廣的社交圈和寬闊的知識面，所以要把筆記本作為一個重點來抓！
但是，在我出席培訓的第一早上，我就發覺自己錯了，這次的筆記本培訓與先前出席過的培訓大相徑庭。原先的培訓都是應付考試的，實用性不強，但是那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘掉了。而此次培訓的內容最明顯的特征，就是實用性和工具性很強，都是平常工作中時常用到的。出席培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與先前操作不規范或不熟練的地方進行對比物理實驗操作培訓心得體會，覺得學習療效挺好，獲益頗豐。非常是EXCEL的學習，由于平常用得比較少，把握的也不多，不想去進一步的學習，所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次恰好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的EXCIL的操作有了新的認識，也把握了幾種方式。還有幻kt板的制做，原先從沒有制做過，通過此次學習發覺也不是想像中的這么難。簡單的制做我早已基本上把握。如今想上去這些培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正由于學習上有所收獲，思想上也就恍然活潑上去。說實話，近幾年，認為自已也不再年青了，還學哪些啊？得過且過吧。其實對待工作還是盡心竭力地去做，但對于學習的心態則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。由于這些思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過此次培訓，我認為要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必須要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，能夠提升自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
筆記本培訓暫告一個段落，課余之余，我開始靜靜地長思。因為中學的信任，我從上學期中段到校辦工作。雖然我竭力以赴，不辭辛苦，做了好多的工作，但我曉得自已離“出色”還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。尚且有能力、水平、經驗、性格等誘因，而且最重要的原因還是思想上的對學習不注重，造成了有的工作不能出眾的完成。因為辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要就能迅速理解領導的意圖，沉著應對復雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過此次培訓，我認識到只有沉下體來，靜下心來認真學習，塌實做事，多用心，多動腦，能夠讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量。
社會的競爭是激烈的，我想我們應當好好把松開學院學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻克筆記本，爭取做一名出眾的現代人！
計算機實訓的心得感受(二)
通過這一周的實訓操作，我第一次把書本的知識帶入了現實生活之中，發覺了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力，在之前的學習中，我們主要疏于理論知識的學習，在了解理論以后，再進行實踐的操作，在計算機裝機中，我第一次近距離的觸摸而且觀察了機箱的布局和組成的器件，但是在李文翔老師生動有趣的講解中愈發深入了機箱里各個部件的作用和名稱，通過實際的組裝和操作，真正的感遭到了計算機的魅力，在初步的學會了計算機的基本組裝后，李老師還進一步的給我們講解了計算機組裝的其他知識，了解了每臺機箱內的器件都要相互兼容，能夠最大的發揮一臺機箱的最大性能。
在網線的制做和安裝中，我學會了悉心和效率，曉得了水晶頭是一次性的，在制做網線的過程中，要懂得節省和環保，所以制做的效率也必須增強，這能夠保證完成度和高效率。而且實訓還進行了團隊小組的協作，在團隊小組中，我們學習了更多操作的知識，了解了計算機的初步維護，加強了團隊精神協作，增進了朋友之間的友誼，在計算機系統維護中，我們學習了殺毒軟件的管理和安裝，筆記本安全性的配置和維持，但是清除了計算機垃圾和驅動管理安裝。
在學習操作系統本身的安裝和還原中，我們第一次制做了USB系統盤，在制做過程中遇見了一些困難，通過自己的努力和李老師的認真負責的回答與親手的教導，我完整的完成了USB系統盤的制做，在后續的課程中，我們進一步的進行了實訓操作，熟練的把握了BIOS系統，但是進行了硬碟的分區和低格，優化了操作系統，強化了運行流暢性，而且進行了復印機的安裝和使用學習。
李老師給我們講解了對于機箱部件的一些剖析和了解，讓我們才能分出部件的新舊和基本的狀況，而且進行了故障排除的學習。
一周的實訓很快就結束了，在實訓過程中我學習到了新的知識和對計算機進行了更深入的了解，充分的了解到了自己的不足和填補了自己的不足，也很謝謝李文翔老師對我們的補習和生動有趣的講解，此次實訓讓我懂得，理論知識只是實際操作的前提，要懂得把理論知識運用到實踐之中，發揮自己所學習的知識。
最后，我用幾個反例來總結我此次實訓所學的部份知識：
1、安裝機箱：主要是怎樣把機箱拆開，在機箱的背后擰下右側邊上的兩顆螺栓，就可以拆開機箱，在安裝機箱的過程中要注意各部份的安裝步驟，其中電源要安裝在機箱的固定位置上，注意電源的電扇要對朝機箱的旁邊，這樣就能正確的散熱，然后就用螺栓將電源固定上去，等安裝了顯卡后才把電源線聯接到顯卡上。在機箱裝好以后還要仔細檢測各部件是否安裝好以及電纜線是否接上，那時侯機箱才算裝好
2、安裝軟件：在安裝計算機軟件的時侯要注意安裝的目錄，最好不要在C盤下，而且每位軟件最好要有詳盡的目錄，這樣易于管理。
實訓過程是繁雜的，但朋友們都表現得很積極，不怕課程難，互相幫助一起剖析。任課老師也十分認真負責，耐心講解，悉心指導，一點一點解答朋友們的苦惱，直至同事們理解了為止。在實訓中，剖析、討論、演算，機房里飽含了濃厚的學習氛圍。這次實訓培養了朋友們耐心的工作作風，提高了朋友們的合作意識，提升了你們的應用剖析能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。
最后，通過本次實訓，我使自己許多不足之處得到了填補，真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關于計算機維護與組裝的一些經驗。通過這周的實訓，我學習到了好多從前沒有接觸過的知識，使我眼界打開，體會頗深。基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。對于計算機我也有了新的認識，原先只曉得玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過此次的實訓物理實驗操作培訓心得體會，我了解到，要真真正正的把握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正把握后，它帶個我們的將是無窮的方便與科技，我喜歡高檔方便的生活。“紙上得來終覺淺，絕知此事要篤行！”在短暫的實習過程中，讓我深深的覺得到自己在實際運用中的專業知識的短缺，剛開始的一段時間里，對一些工作倍感無從下手，彷徨不知所措，這讓我倍感非常的傷心。在校區總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發覺自己曉得的是多么少，這時才真正體悟到“學無止境”的涵義。
計算機實訓的心得感受(三)
計算機實訓在不知不覺中就結束了，我覺得自己還有很多東西要學，還有很多的東西不懂呢！這是我學院以來第三次實訓，每次實訓我都覺得學到了很多東西！由于是三天到晚的不間斷訓練，所以記的會特別牢靠。不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在上面演示我們都能夠跟隨做，可輪到我們獨立完成的時侯，由于實際操作的少，早就忘光了！
我很謝謝中學有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提升發揮著重要作用！還要謝謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，雖然老師講了好多遍的問題，我們不會，老師還是會走入我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習估算機的方式，讓我們曉得自己在哪方面不足，須要強化，也讓我們了解到什么須要認真的學習，這些是重點，不是沒有方向的亂學一通，哪些也學不好！
經過此次的實訓，我真真確確的感遭到了計算機在我們生活中工作中的運用，這種軟件、程序能讓我們提升工作的效率，更直觀更方便的切入主題。此次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，概念清晰，簡單易學、實用是適宜企業管理人員、數據庫管理員使用的首選。
我認為學習了這個，對我出席工作后制表、創建查詢、數據剖析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行剖析。其實，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，由于要操作的東西好多，有時錯一步，旁邊的結果就難以顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不下來是那里出了錯！這時侯，老師還會耐心的過來幫助我，我很謝謝竇老師也很謝謝中學能安排如此優秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有好多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！
一個禮拜的實訓課很快結束了，我發覺我對計算機有了新的認識，原先只曉得玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過此次的實訓，我了解到，要真真正正的把握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正把握后，它帶個我們的將是無窮的方便與科技，我喜歡高檔方便的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！謝謝中學，謝謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階！謝謝！加油！