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探索兩個在線實驗，探索雙力平衡的條件探究二力平衡的實驗視頻，起到承前啟后的作用。 因此，在研究本節時，如何設計實驗來引導探究兩種力達到平衡的條件是非常重要的。 通常，探索雙力平衡條件的實驗通常有兩種形式，a和b，如右圖1所示。 下面是這兩個實驗在實際探索中的優劣對比。 實驗一：圖a探索計劃中的研究對象是一張小卡片。 我們把綁在小卡片兩個相對角上的細線分別越過左右支架上的滑輪，然后在兩條線的兩端掛上掛鉤。 實驗步驟： (1) 先在左右兩端掛上不同質量的鉤子，發現小卡會以較大的力沿一端加速，兩端掛上等質量的鉤子后，小卡會處于靜止狀態，進而推導出兩個力平衡的條件之一：作用在同一物體上的兩個力必須大小相等，方向相反； (2) 如圖2所示探究二力平衡的實驗視頻，將卡片轉動一定角度，放手后，卡片會發生旋轉，說明當兩個力不在一條直線上時，卡片無法處于平衡狀態狀態，即：要使物體處于一個狀態，這兩個力也必須作用在同一條直線上。實驗二：圖b查詢方案中的研究對象是一輛小玩具車
