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[!--downpath--]田春霞
區域:廣東省-南陽市-化龍區
校區:徐州市化龍區第二中學
共1節課
第二屆電力高中數學人文教育2011年課程標準版
1 教學目標
2.知道電功率的單位是W或kW。
3、了解家用電器的額定功率。 要知道額定功率就是在額定電流下工作時的功率。
4、可以應用功率定義公式P=W/t進行簡單估算。
2 學術情況分析 3 重點難點
重點
家用電器的電力和??額定功率。
困難
正確理解電力和電功的區別和聯系。
4 教學過程 4.1 第一學期教學活動 1【內容簡介】第二節節電
100W的燈泡和850W的電吹風分別接到電能表工作時,觀察電能表指示燈的閃爍,從中你發現了什么?
活動二【活動】自學
中學生自學教材第41-44頁前兩段。
(寫下自己在自學中的收獲和困惑,群里能解決的問題打△,群里解決不了的問題打☆。)
自我探索一:
(1) 電力
1. 在化學中,用電功率表示。 (即電能的化學意義)
2.單位:,大單位:。 1.5千瓦=()瓦
3.家用電器的功率相等。 (即電功率的定義)
公式:提示:1 瓦特 = 1 焦耳/秒
活動三【活動】學以致用
電子式電能表的表盤上標有“/(kW·h)”(imp-pulse;kW·h-kWh,即電表每度電發出3000個測量脈沖,指示燈亮閃爍3000次),將家用電器單獨接電表工作20分鐘,電能表指示燈閃爍300次。 家用電器在上述時間內消耗的電能為h,其電功率為。 即=W
活動四【活動】合作交流
相信大家已經掌握了檢測家用電器電量的方法!檢測原理:檢測工具檢測法
(2.)“千瓦時”與千瓦的單位區分
1、1千瓦時是指功率為1KW的家用電器所消耗的電能。
1kW·h=1kw×1h=1000w×3600s=J
式中W=Pt,若電能的單位為kW·h,則P、t的單位為;若功的單位為焦耳,則P、t的單位為
活動五【練習】練習
1、家用電器稱為電功率,反映了家用電器消耗的化學量。 它在國際單位制中的單位是 .
2.關于電能和電功率的說法正確的是:()
A、家用電器用電越多,功率越大。 B、同樣的家用電器用電量,使用時間越長,功率越大。
C、家用電器用電時間越短,功率越大。 D、家用電器同時消耗的電量越多,功率越大。
2、三星牌電熱水壺的標識如下圖所示。 正常工作30分鐘耗電量是多少?
解開:
A:正常運行30分鐘耗電。
3、您認為估算時應該注意什么?
活動六【活動】自我探索二 活動七【練習】拓展練習
1、電暖氣與其他家用電器的連接形式____。 只在電能表所在電路接入一個“”電加熱,正常工作5小時,消耗電能為___kW·h。 此時電量指示變為 。
2、電動車充電器標有“輸入電流220V,輸出功率100w”。 電動車充一次電需要6個小時。 請估算一次充電所消耗的電能,單位為千瓦時。
3、電動剃須刀,額定功率為4w,0.4kWh的電量可以滿足工作時間; 電吹風的功率可以從教科書《小資料》上查到,電吹風的功率大約是w,所以0.4千瓦時的電能為電吹風工作min。
活動八【活動】收獲與反思 活動九【活動】板書設計:
1、電力:
2、“千瓦時”的由來:
3、額定功率:
2次省電
課程設計 課堂記錄
2次省電
一、第一學期教學活動一【內容簡介】第二節電節電
100W的燈泡和850W的電吹風分別接到電能表工作時,觀察電能表指示燈的閃爍,從中你發現了什么?
活動二【活動】自學
中學生自學教材第41-44頁前兩段。
(寫下自己在自學中的收獲和困惑,群里能解決的問題打△,群里解決不了的問題打☆。)
自我探索一:
(1) 電力
1、在數學上,用電功率來表示。 (也就是電功率的數學意義)
2.單位:,大單位:。 1.5千瓦=()瓦
3.家用電器的功率相等。 (即電功率的定義)
公式:提示:1 瓦特 = 1 焦耳/秒
活動三【活動】學以致用
電子式電能表的表盤上標有“/(kW·h)”(imp-pulse;kW·h-kWh測量電功率教學設計,即電表每度電發出3000個測量脈沖,指示燈亮閃爍3000次),將家用電器單獨接電表工作20分鐘,電能表指示燈閃爍300次。 家用電器在上述時間內消耗的電能為h,其電功率為。 即=W
活動四【活動】合作交流
相信大家已經掌握了檢測家用電器電量的方法!檢測原理:檢測工具檢測法
(2.)“千瓦時”與千瓦的單位區分
1、1千瓦時是指功率為1KW的家用電器所消耗的電能。
1kW·h=1kw×1h=1000w×3600s=J
式中W=Pt,若電能的單位為kW·h,則P、t的單位為;若功的單位為焦耳,則P、t的單位為
活動五【練習】練習
1、家用電器稱為電功率,是反映家用電器消耗的數學量。 它在國際單位制中的單位是 .
2.關于電能和電功率的說法正確的是:()
A、家用電器用電越多,功率越大。 B、同樣的家用電器用電量,使用時間越長,功率越大。
C、家用電器用電時間越短,功率越大。 D、家用電器同時消耗的電量越多,功率越大。
2、三星牌電熱水壺的標識如下圖所示。 正常工作30分鐘耗電量是多少?
解開:
A:正常運行30分鐘耗電。
3、您認為估算時應該注意什么?
活動六【活動】自我探索二 活動七【練習】拓展練習
1、電暖氣與其他家用電器的連接形式____。 只在電能表所在電路接入一個“”電加熱測量電功率教學設計,正常工作5小時,消耗電能為___kW·h。 此時電量指示變為 。
2、電動車充電器標有“輸入電流220V,輸出功率100w”。 電動車充一次電需要6個小時。 請估算一次充電所消耗的電能,單位為千瓦時。
3、電動剃須刀,額定功率為4w,0.4kWh的電量可以滿足工作時間; 電吹風的功率可以從教科書《小資料》上查到,電吹風的功率大約是w,所以0.4千瓦時的電能為電吹風工作min。
活動八【活動】收獲與反思 活動九【活動】板書設計:
1、電力:
2、“千瓦時”的由來:
3、額定功率:
標簽:2 節課,電力,教學設計,反思